「教え方」だけでは成績は決まりません。DCPが大切にしていること。

 

「個別指導を受けているのに、なかなか成績が伸びない。」

そんな悩みを抱える生徒は少なくありません。

もちろん、指導方法や教材も重要です。しかし、私たちはもう一つ大切なことがあると考えています。

それは、「教わる内容を受け止める準備」ができているかということです。

 

ICTを見る前に、「何を学ぶのか」を先に伝える理由

 

DCPコースでは、動画授業を視聴する前に、その講座で学ぶポイントや全体の流れを簡単に説明しています。

これは「答えを教える」ためではありません。

先に全体像を知ることで、

「今日はここが大事なんだ。」

「この話はこの単元につながるんだ。」

という意識を持った状態で動画を見ることができます。

同じ40分の授業でも、ただ映像を眺めるのと、何を意識して聞けばよいかを理解してから見るのでは、受け取れる情報量は変わってきます。

DCPでは、この「受け止める準備」を大切にしています。

 

1学期は、従来の個別指導と大きな差はありませんでした

 

DCPコースは今年4月からスタートしました。

1学期中間テスト・期末テストの5教科合計を見ると、従来の1対2個別指導と比較して、大きな差は見られませんでした。

もちろん、これは「DCPの方が優れている」ということを意味するものではありません。

一方で、新しく始まった指導形態として、従来の個別指導と大きく見劣りしない結果でスタートできたことは、一つの手応えとして受け止めています。

今後は、生徒一人ひとりのデータを分析しながら改善を重ね、より良い「新しい個別指導」の形へ育てていきたいと考えています。

 

「分かった」で終わらせないために

 

「先生の説明は分かりやすかった。」

そう感じても、自宅で問題を解こうとすると手が止まってしまう。

多くの生徒が、一度はそんな経験をしています。

DCPコースは、「分かった気になること」を目標にはしていません。

動画を見る前の準備、視聴後の演習、ノートの確認、やり直し、そして理解度チェックまで、一つひとつ積み重ねながら学習を進めます。

 

もし、「説明を聞くと分かった気になる。でも一人では解けない。」

そんな悔しい経験をしてきたなら、一度DCPコースを体験してみてください。

私たちは、「教えること」だけではなく、「自分の力で理解し、解けるようになること」を目指して、一人ひとりの学習を支えていきます。